看到学生有进步,无论是成绩、品行、态度等等,只要是往好的方面发展,我都感到很高兴。刚分发考卷纸,我特别奖励了一位学生。他可以说是班上第二差的学生。每当上课,我发问时,他都迫不及待地说:“Teacher, I want, I want….”他要回答。。。可是他每次回答我的问题时,其他的学生都讥笑他,说他很笨。。。因为他读得不准啊!我改正他,同时也在纳入道德价值观,提醒其他学生应该鼓励这位学生。我很喜欢这位同学的精神,虽然他每次被讥笑,可是他还是不放弃,一直抢答。。。结果他的考试成绩是从44分跳到如今的86分。我给他奖励是希望其他学生也能像他不屈不挠地学习。。。我感到很欣慰,也感受一点点的成就感啊。。。